woensdag 30 december 2020

Sfeerfoto's tijdens de routines

Tijdens onze wekelijkse routines is een van de taakjes de taak van de fotograaf. De fotograaf moet van elk ander groepje een goede foto nemen, leren foto's wissen en leren omgaan met de camera. Voor wie nog niet duidelijk is wat de routines zijn: dit zijn allemaal opdrachten waarbij gewerkt worden aan doelen van wereldoriƫntatie. Kijk hieronder mee naar de sfeerfoto's en krijg zo een beter beeld over wat de routines juist inhouden.

Aan de computer leren de kinderen een brief typen naar een lieve klasgenoot.



Op het ander eiland spelen de kinderen ijsbergspelletjes om rekenen te oefenen.



Mila en Trinity zijn hier onze schattenjagers. Ze verstoppen een voorwerp voor elkaar ergens in school, zetten een kruisje op de plattegrond en dan kan de andere leerling op zoek naar het voorwerp aan de hand van de plattegrond. Zoeken maar!






De reporters bekijken de weekkalender. Wat vonden we deze leuk? Wat vonden we niet zo leuk?
Wat hebben we geleerd bij spelling, taal, rekenen en wo?

















Alexander en Trinity vullen een plantenfiche in van een klasplant.
Daarna mogen ze de plantjes ook nog verzorgen en water geven.


Wij spelen het afvalspel! We raden in welke vuilbak ons vuil moet.
Daarna maken we een leuke affiche over afvalpreventie.














De correctiesleutel van het afvalspel! Pas op, Brent! Straks ziet iedereen de oplossing al :)









We tekenen onze klasplanten.






Quisha en Mila bereiden het weerbericht voor als echte weervrouwen op de televisie.
Welke kleren doen we het beste aan nu, weervrouw?

Helena en Lucja verzorgen de plantjes.

Af en toe doen we eens zot!



Mijn super stoere affiche over het afvalmonster.


Ook samenwerken is hierbij erg belangrijk want kijk hoe dicht we bij elkaar moeten zitten!


We leren verschillende technieken aan. Zo maakten we een bundeltje over onszelf met het nietjesmachine en de perforator. En daarna: kleuren maar!




Wij werken rond de fiets. Hoe werkt een fiets? Wat heb je nodig om veilig te zijn in het verkeer op de fiets? Van welke materialen is een fiets gemaakt? Waarvoor dient een bel? Of een reflector?


We verzorgen onze klasplantjes.

Tijdens de routines krijgt juf Gwendolyn de hulp van juf Renske!












































Sem is hier onze geheime vriend. Hij schrijft stiekem complimentjes op een papiertje en verstopt ze voor de andere kinderen. Dit in het kader van 'Quality of life'.

















TOT VOLGEND JAAR ALLEMAAL VOOR NOG MEER LEUKE MOMENTEN!