Onderzoekend leren: schaduwen

Nu de dagen kort en donker waren, gingen we in de klas aan de slag met verschillende lichtbronnen. De kinderen brachten zaklampen, nachtlampjes, kerstlichtjes, lichtslingers, ... mee naar de klas en daar mochten we even mee experimenteren. Wat kunnen we doen met licht? hoe krijgen we een schaduw?

We gingen op zoek naar hoe we de schaduw konden laten veranderen. Zo beek dat de schaduw groter werd als we dichter bij de fles gingen schijnen en dat de schaduw kleiner werd hoe verder we gingen zitten van de fles.

Ook de positie van waar we schijnen zorgt ervoor dat de schaduw helemaal verandert.

Tot slot kregen de kinderen de opdracht om een skyline te maken aan de hand van hun schaduwen. Ze gingen aan de slag met alle mogelijke materialen die ze vonden in de klas en maakten in groep een mooie skyline.

Ze mochten de dag erna hun skyline voorstellen aan de andere groepen vanuit onze nieuwsdoos.